Ada'yı yuvaya vermeden önce bir sürü okul gezdik. İnternetten araştırma yaptık. Ada yuvaya gideceği için kriterlerimiz, çocuğunu ortaokula veren bir veliden farklıdır eminim. Çünkü ben çocuğumu göndereceğim yuvada, öğretmenlerin gerçekten ilgili olduğu, doğru dürüst şeylerle beslendikleri, her hava şartında bahçeye çıkarıldıkları, çocuklara yılsonu gösterisi stresi yaratmayan, oyuna doydukları bir yuva şartını aramıştım. Evet yuvada ingiliZce de öğreniyorlar, şarkı söylüyorlar, drama, güzel sanatlar gibi branş dersleri de var. Her gün Ada'nın çantasına koyduğumuz veli iletişim defterine bir şeyler yazılıyor. Biz de okuduğumuzu belirtmek için paraf atıyoruz, yada bir ricamız varsa belirtiyoruz. İki hafta okulun etrafımda takıldım, çok şükür ki Ada'da bir adaptasyon sorunu olmadı. Ama çocuğunu ilk defa eğitim hayatına sokan bir veli olarak, ne yapıyor, neler öğreniyor, neye yeteneği var diye merak ettim.
Evet çocuğum neye yetenekli? Bunu soruyorum, çünkü sevdiği, yapabildiği şey neyse bir an önce yapmaya başlasın istiyorum, geç kalmasından, onun yeteneğini, potansiyelini ortaya çıkaramamaktan, yeteneğini görememekten ölesiye korkuyorum. Mutsuz bir insan olmasından, yaptığı yanlış bir tercih yüzünden, ömrünün sonuna kadar yaptığı yanlış seçimin bedelini ödemesini istemiyorum. Maalesef ülkemizde spora, sanata gerekli destek verilmiyor. Yurt dışında spor ve sanat eğitimi çok küçük yaşlarda başlarken, bizde çocuklar geç başlatılıyor yada çocuk bir yol ayrımına sokulup ya dersin ya da gitarın deniliyor. Aslında seçme hakkı bile verilmiyor çoğu kez. Dersine öncelik vereceksin, gitarını yatağın altına koy diyen veliler çoğunlukta. Ben öyle düşünmüyorum ama önümde zebellah gibi dikilen eğitim sisteminin karşısına donkişot gibi dikilmek ne kadar mantıklı? Eğitim sistemine direnip, çocuğun hayatını mahvetmiş mi olurum? Sorular beynimde dönerken. Okulda öğretmenlerin veli iletişim defterlerini saat 10:30 da yazmaya başladıklarını gözlemliyorum. Saat 09:00 da okula başlayan bir çocuk bir buçuk saatte ne kadar gözlemlenmiştir ki. Ne kadar farklılık yaratmıştır bu küçük zaman diliminde. Çocuğum müzik dersindeyken, onun defterini doldurmaya çalışan öğretmen ne kadar ilgili olabilir. Ne kadar farklı olduklarını söyleserde, okullar, öğretmenler yetenekleri keşfetmiyor, keşfedemiyor. Bizim eğitim sistemi aslında tam bir dostlar alışverişte görsün parodisi. Maalesef :(
Evet çocuğum neye yetenekli? Bunu soruyorum, çünkü sevdiği, yapabildiği şey neyse bir an önce yapmaya başlasın istiyorum, geç kalmasından, onun yeteneğini, potansiyelini ortaya çıkaramamaktan, yeteneğini görememekten ölesiye korkuyorum. Mutsuz bir insan olmasından, yaptığı yanlış bir tercih yüzünden, ömrünün sonuna kadar yaptığı yanlış seçimin bedelini ödemesini istemiyorum. Maalesef ülkemizde spora, sanata gerekli destek verilmiyor. Yurt dışında spor ve sanat eğitimi çok küçük yaşlarda başlarken, bizde çocuklar geç başlatılıyor yada çocuk bir yol ayrımına sokulup ya dersin ya da gitarın deniliyor. Aslında seçme hakkı bile verilmiyor çoğu kez. Dersine öncelik vereceksin, gitarını yatağın altına koy diyen veliler çoğunlukta. Ben öyle düşünmüyorum ama önümde zebellah gibi dikilen eğitim sisteminin karşısına donkişot gibi dikilmek ne kadar mantıklı? Eğitim sistemine direnip, çocuğun hayatını mahvetmiş mi olurum? Sorular beynimde dönerken. Okulda öğretmenlerin veli iletişim defterlerini saat 10:30 da yazmaya başladıklarını gözlemliyorum. Saat 09:00 da okula başlayan bir çocuk bir buçuk saatte ne kadar gözlemlenmiştir ki. Ne kadar farklılık yaratmıştır bu küçük zaman diliminde. Çocuğum müzik dersindeyken, onun defterini doldurmaya çalışan öğretmen ne kadar ilgili olabilir. Ne kadar farklı olduklarını söyleserde, okullar, öğretmenler yetenekleri keşfetmiyor, keşfedemiyor. Bizim eğitim sistemi aslında tam bir dostlar alışverişte görsün parodisi. Maalesef :(
No comments:
Post a Comment